Apesar de dar aulas de física, uma das matérias mais odiadas de todos os tempos, o professor Pedro D´Incao, 38, é idolatrado pelos alunos. Ele é um dos proprietários do D´Incao Instituto de Ensino e idealizador do sistema “one to one”, em que cada aluno tem um laptop.
O D´Incao Vestibulares funciona há sete anos em Bauru e há três a família decidiu investir também no ensino médio. Pedro, que foi professor do Colégio Rio Branco, em São Paulo, achou que já era hora de a informática parar de ser usada como “show pirotécnico” nas mãos dos professores.
Ele assume que é ousado o projeto de fornecer computadores portáteis para todos os alunos e colocar em prática a utilização da ferramenta tecnológica em todas as matérias.
Mas defende a idéia com garra: “Outras escolas colocam os alunos como espectadores pacíficos”.
Não é só por causa dos laptops, no entanto, que o professor conquista a simpatia dos estudantes. Apaixonado por física, ele usa o humor nas salas de aula e fala “quase” a mesma língua dos adolescentes.
Alunos estimulados a produzir
A escola D´Incao cobra dos alunos produções com uso da informática baseadas no conteúdo pedagógico das matérias. “A ferramenta tecnológica é muito mais próxima do aluno do que um relatório”, defende Pedro.
Ele argumenta que não é possível copiar do Google, o grande site de buscas, produções baseadas no que foi aprendido em sala de aula. Ou seja, os alunos precisam estudar - e não copiar - para conseguir fazer o material exigido pelos professores.
Ele ressalta também a importância da ciência experimental para o aprendizado dos adolescentes.
Acredita que a falta de experiências atrapalha a compreensão dos alunos. E aposta que o uso da informática preenche essa lacuna.
Outra novidade defendida por ele é o horário integral. Os 160 alunos do ensino médio chegam às 8h e saem às 16h45.
Fonte: redebomdia.com.br
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